这似乎是一个命题，关于谁可以喧哗，还有在什么地方可以喧哗的命题。很久以前看到过一篇《谁在二堂喧哗》的文章，里面说到邓世昌、李鸿章还有李默然、王秋颖四个人，这前二人应该是历史人物，而后二人是扮演前面二人的电影演员。“谁在二堂喧哗”只是电影里面的一句台词，而在不同的时间不同的地点里面，被人演绎得有声有色，究其喧哗的原因似乎都是因为愤怒的征服女老师。邓世昌因为洋人的出言不逊而喧哗，而演邓世昌的李默然则是因为想闯入病房看望王秋颖被阻拦而喧哗。但早几日读福克纳的《喧哗与骚动》，有人评论说，喧哗不一定是愤怒，我想，那么骚动会不会是愤怒。翻译者说，骚动不仅仅是愤怒而是狂怒。 　　 　　有一次去朋友的学校，那学校紧挨着教堂，据说这学校以前是教会办的。那天就在学校与教堂前面有几个人在大声的争吵，而当时学校和教堂都是静悄悄的。我不明白他们在吵什么，后来我问了朋友才知道，是因为学校的音乐教室，音乐教室在学校和教堂之间历史悠久，大概是所有权的问题吧。这种问题不是一般人能够说得清楚的。朋友对那件事不置可否，他说自己最近就因为冲动而惹上麻烦。 　　
肉体大战征服女老师 学校的喧哗是随心所欲的畏惧着什么
  　　老师的福利待遇一直是比较敏感的话题，学校与学校之间，老师与老师之间，地区与地区之间都有着比较，老师还会与政府部门公务员之间存在着差别。朋友说，早些日子，有同行打电话叫他一起去市政府找领导，目的就是反映教师的福利待遇问题。和自己休戚相关的事，他就毫不犹豫地去了。当然，他们没能够找着领导。他们连市政府的大门都没能够进去。一开始征服女老师是他们被两个门卫保安拦在了大门外面的台阶上。可能是因为他们的人比较多，两个保安显得有些寡不敌众，于是很快就来了许多的保安。接着又来了很多警车，下来一些真正的警察。这样政府门前的台阶上就挤满了人，似乎所有的人都在大声的说话，但谁也听不清谁要说什么？再后来，教育局的领导，各个学校的领导都来了，他们目的明确地带走了各自的教师。这件事让教育局的领导和学校的领导都觉得脸上无光。和朋友一起去的所有老师都受到了应有的批评教育，校长对朋友说，你怎么可以去那种地方喧哗？今年的奖金以及职称先进之类的评比你算是泡汤了。 　　 　　喧哗真的不是什么地方都可以随心所欲的，我不知道二堂算是什么地方，看古装戏，官们出来两边经常会有回避肃静字样的牌子，这应该就是禁止喧哗的意思。在当今我知道法院开庭以及类似的地方也是万万不可喧哗的。 　　 　　最近我们地方上办读书节，一天图书馆有人打来电话，说在读书节让我在他们馆举办一场有关文学的讲座。觉得这是义务差点就答应了下来，后来是因为时间上有冲突，我婉言谢绝。图书馆是新建的我还没去过，春节那天去公园玩，回来时看到了新建的图书馆，建筑得有模有样就进去了。大厅不是很大但设施挺先进，有一很大的电子触摸屏，你只要动动手，整个图书馆的布局以及藏书都会一目了然。在翻看到历代大家们的著作时不禁肃然起敬。图书馆有五层，有各种不同的部还有报告演讲厅。在我想上楼的时候，发现周边摆满了各种不同的招牌，我再仔细看，原来是各种不同的讲座演讲以及培训，有文学的有艺术的，还有生活的。最大的那个似乎是关于国考，也就是公务员考试的。我还看到一幅很大的征服女老师的美女照片，应该是美女作家的讲座吧。突然就想像到自己在报告厅张牙舞爪的模样，不禁汗颜。 　　 　　在这天底下，想喧哗的人还真的不在少数，只是可以喧哗和不可以喧哗，应该喧哗和不应该喧哗还真的是各不相同。还是不知道二堂是不是可以喧哗的地方。想想并不重要，重要的是你在喧哗的时候，是不是征服女老师就真的无所畏惧，或者说，你内心畏惧着什么。